YADA 青年耀進發展協會

成長型思維 · 強項為本正向心理學

讓品格成長可見 · 可量 · 可行

由教育心理學團隊設計,結合動態獎勵卡、AI 成長報告與家校連結工具,協助 K12 學校系統化推動品格教育。

品格教育數碼系統
四大核心模組 · 4 Modules

一個系統,四大模組

從課堂獎勵、AI 報告到家校連結,所有功能在一個平台內無縫運作。

1

動態獎勵卡系統

教師即時頒發個人化獎勵卡,配合班級、學期與主題活動自動結算,學生可在 App 查看自己收集的成長軌跡。

  • 個人化獎勵卡設計
  • 班級 / 學期自動統計
  • 主題活動模板庫
動態獎勵卡系統
2

教師與行政管理工具

統一後台管理教師、班級與獎勵數據;支援校內權限分級與匯出報表,減輕行政負擔。

  • 分級權限管理
  • CSV / PDF 報表匯出
  • 校內 SSO 帳號整合
教師與行政管理工具
3

數據分析與 AI 報告

AI 分析學生品格成長趨勢,自動產出學期 / 學年報告給校長、教師與家長。

  • AI 成長趨勢分析
  • 學期 / 學年報告
  • 校長決策儀表板
數據分析與 AI 報告
4

家校社群連結

家長 App 接收學生獎勵與教師評語;可一鍵查看成長摘要,促進家校正向溝通。

  • 家長專屬 App
  • 即時推播通知
  • 成長摘要一鍵分享
家校社群連結
WHY US · 為何選擇 YADA

不只是工具,是教育夥伴

由教育心理學團隊設計

成長型思維 × 強項為本的正向心理學,由 YADA 教育顧問團隊在地化調整,學術基礎紮實。

落地 K12 課堂

配套教師手冊、培訓工作坊與校內試行方案;不只是系統,更提供導入支援。

保護學生私隱

資料本地化儲存與加密傳輸,符合香港《個人資料(私隱)條例》。

METHODOLOGY · 方法論

兩大心理學框架

本系統建基於兩大心理學框架,由 YADA 教育顧問團隊在地化調整為適合香港 K12 學校的品格教育方案。

1

成長型思維 (Growth Mindset)

強調努力與策略比天分更重要,鼓勵學生從錯誤中學習,逐步建立抗逆力。

2

強項為本的正向心理學

透過辨識與發揮學生性格強項 (Character Strengths),建立自信與正向自我形象。

4大模組

從課堂獎勵到 AI 報告一站整合

AI

自動分析成長趨勢,產出學期報告

K12

幼稚園、小學、中學均適用

24/7

雲端系統,教師、家長隨時查看

校方報價

按校規模與模組組合報價

請透過 WhatsApp 或電郵聯絡我們,提供貴校學生人數與所需模組,我們將於 2 個工作天內回覆專屬報價。

CONTACT · 立即行動

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